BAHASA INDONESIA UNTUK PERGURUAN TINGGI

Buku ini disusun sesuai dengan SK Dirjen Dikti No. 43/DIKTI/Kep/2006 tentang Ramburambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi.Secara spesifik, buku ini terdiri atas sembilan bab, yakni (1) hakikat bahasa Indonesia, (2) ejaanyang disempurnakan, (3) kata, istilah, dan diksi, (4) kalimat, (5) paragraf, (6) jenis-jenis tulisan, (7)perencanaan tulisan, (8) tulisan ilmiah, dan (9)[…]

Monograf, Refleksi Standar Pembelajaran di Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta

Tulisan ini mencoba merefleksikan pembelajaran klausa pada mata kuliah sintaksis di Program Studi Sastra Indonesia. Sebagai satuan bahasa, klausa tidak pemah berdiri sendiri, tetapi terjalin di dalam suatu kalimat, baik kalimat tunggalmaupun kalimat majemuk. Klausa tersusun atas konstituen yang saling berhubungan secara fungsional. Hubungan fungsional antarunsur dalam klausa dapat dipaharni melalui tiga tataran, yaitu (I)[…]

MEMBONGKAR MAKNA MELALUI FILSAFAT ANALITIKA

Makalah Seminar Nasional “Peran Linguistik dalam Ilmu Kesehatan, Sains&Teknologi, dan Sosial Humaniora” di Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia, 19 Desember 2012 Miftahulkhairah Anwar Dosen Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta miftahulkhairah@unj.ac.id Pendahuluan Perkembangan ilmu bahasa tidak dapat dilepaskan dari perkembangan filsafat karena filsafatlah yang memberi landasan ontologis, epistemologis, dan aksiologis bagi keberlanjutan ilmu[…]